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L’Association du Québec pour enfants avec problèmes auditifs est un regroupement d’associations
régionales de parents, un lieu de référence et d’expertise dans le domaine de la surdité.
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« Il y a plus de quarante ans, lorsque nous avons appris la surdité de notre fille, comme nous nous trouvions dépourvus
de ressources et de connaissances pour pallier ce problème, nous avons décidé de regrouper d'autres parents
dans la même situation.
Nos objectifs tenaient à peu de choses :
il nous fallait mettre au point une méthode qui permettrait de récupérer le temps perdu
( l'acquisition de la parole
se faisant dès les premières années d'existence), développer au maximum cette capacité chez notre enfant
et le préparer à entrer à l'école ordinaire.
Il était nécessaire de faire des représentations auprès des commissions scolaires et du ministère de l'Éducation.
Nous avons alors cru que ces démarches auraient plus de poids si elles provenaient d'un organisme plutôt
que d'individus. C'est ainsi que l'Association du Québec pour enfants avec problèmes auditifs a pris forme.
Au fil des ans, de nombreux parents se sont joints au groupe initial et, tous bénévolement, nous avons travaillé
au développement de l'Association. »
Louise et André Rochette
Fondateurs |
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Les régions
L'Association compte onze regroupements régionaux. Chacune des associations régionales nomment
des représentants qui forment le Conseil d'administration provincial. Les orientations et les positions
de l'Association sont prises en tenant compte des réalités des régions.
Le secrétariat provincial, formé du directeur général et de l'adjointe à la direction, assure la coordination,
la mise en application des décisions du Conseil, la circulation de l'information, la défense des dossiers
ainsi que la gestion de l'organisme.
Une présence rassurante
Les associations régionales de l' sont les premiers intervenants auprès des parents qui y trouvent
soutien direct, information, formation, soutien moral, expertise en déficience auditive, sensibilisation, etc.
Les membres
La plupart des membres sont des parents d'enfants vivant avec une surdité ou des intervenants oeuvrant
dans le domaine de la santé, de l'éducation et des services sociaux.
Les bénévoles
La force de l' lui vient de ses bénévoles. Les projets mis en oeuvre à l'Association sont pour
la plupart le fruit du travail de ces personnes. |
Promouvoir et développer tous les services nécessaires à l'inclusion des jeunes vivant avec une surdité.
Afin de se donner un mandat clair et solide, l'Association s'est fixée une série d'objectifs qui constituent l'épine
dorsale de ses actions :
- Assurer l'information et le soutien aux parents d'enfants vivant avec une surdité au moyen de rencontres
de soutien mutuel et de la publication de la revue Entendre
- Promouvoir la cause de la surdité et le droit du parent d'être partie prenante aux décisions
- Informer et sensibiliser le public
- Intervenir à titre de porte-parole des parents et de leurs jeunes vivant avec une surdité auprès des instances
décisionnelles afin de développer des ressources toujours mieux adaptées aux besoins de ces enfants
- Susciter et appuyer les projets de recherche en surdité.
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Dans sa vision d’avenir, l’ , entend être…
aux plans de la vie associative et de la gouvernance :
- une organisation dynamique, qui s’appuie sur un réseau d’associations actives dans toutes les régions
du Québec et sur un membership large et diversifié ;
- un milieu stimulant qui s’appuie sur des personnes et des instances engagées et dont les rôles sont
clairement définis ;
- une organisation qui a les moyens de ses aspirations (au plan des ressources humaines, financières
et technologiques) ;
- un centre de référence en surdité.
aux plans de la promotion et de la défense des droits :
- une organisation connue et reconnue ;
- une organisation engagée qui, par ses représentations, réclame des programmes et des ressources
visant la réussite scolaire, professionnelle et sociale des jeunes vivant avec une surdité, et ce,
selon leurs besoins ;
- une organisation qui fait preuve de leadership pour entraîner ses membres et partenaires vers
de plus grands progrès.
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Le respect
Pour l’ , le respect implique une compréhension et un partage des valeurs et constitue l'un des
principaux fondements dans ses relations interpersonnelles et professionnelles. L’ fait preuve de
confiance, d’ouverture, de reconnaissance, de tolérance et de considération dans tous les rapports qu’elle
entretient à l’intérieur de ses comités organisationnels et envers ses membres et ses partenaires publics
et privés.
L’humanisme
Pour l’ , l’humanisme est au centre de toute intervention posée en vue d’obtenir une meilleure vie
pour les jeunes vivant avec une surdité afin qu’ils fassent partie à part entière de la société au même titre
que tous les jeunes de leur âge. Pour l’ , l’humanisme c’est aussi toute l’importance accordée aux
parents, aux familles et à l’environnement des jeunes.
L’intégrité
Pour l’ , l’intégrité privilégie une gestion saine et responsable, habitée par un souci d'efficience et
d'efficacité. Pour l’ , l’intégrité entraîne le respect de la mission, des membres, du maintien des
engagements ainsi que la transparence dans ses actions et ses décisions. L’ s’inspire des
principes d’honnêteté et de rigueur dans la réalisation de ses activités et dans la prise de ses décisions.
Elle est également fidèle aux mandats de représentation exercés au nom de ses membres et des
partenaires.
La coopération
Pour l’ , la coopération est l'action de collaborer avec ses membres et ses partenaires publics
et privés dans des buts et des projets communs. Pour l’ , la coopération est aussi sa force à tisser
des liens solides avec ses membres et partenaires. Cette coopération permet à l’ de travailler
vers des intérêts communs dans un environnement de confiance et de compréhension.
L’engagement
Pour l’ , l’engagement est l’obligation d’apporter un appui aux membres et d’appliquer les politiques
qui gouvernent l’Association. Pour y parvenir, l’ facilite l'accessibilité à l'information, collabore,
développe des partenariats et des relations durables avec ses partenaires et mise sur la participation
de ses membres. L’ s’assure d’informer, de soutenir et de valoriser ses membres.
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